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    • 湖北生态工程职业技术学院

      湖北生态工程职业技术学院

      湖北生态工程职业技术学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案设立的国有公办全日制普通高等院校。学校创建于1952年,地处“九省通衢”的华中重镇武汉市,毗邻武汉·中国光谷,是国家生态环境建设紧缺人才培养基地、湖北省十大职业教育品牌、华中地区唯一的一所生态类高校、湖北省技能型人才培育突出贡献单位、大学生思想政治教育先进集体和湖北省大学生就业工作先进单位。 学校占地面积729亩,校外实习基地11000亩,校舍建筑面积20万平方米,固定资产近4亿元,教学仪器设备总值8000万元,图书馆藏书45万册。学校建有中央财政支持的高职专业2个,国家级高职重点专业2个,省级高职重点专业2个,国家级高职示范性实训基地2个,省级职业教育实训基地5个,湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目1个;建有园林设计、艺术设计、装饰构造、测量技术、模拟导游、生物制药、生态工程、汽车检测与维修等80多个设备先进的校内实训室;建有“产学结合”的绿航景观设计和创美装饰设计工作室2个;并建有120余个稳定的校外实训基地。 学校现有教职工560人,其中专任教师418人,有博士生导师、教授、副教授、高级工程师等高级职称教师126人,外籍教师3人,楚天技能名师6人,“双师”素质教师258人;教师中取得博士、硕士学位的有220多人,6名教师享受国务院政府特殊津贴,3名教师享受湖北省人民政府专项津贴,3名教师被评为湖北省有突出贡献中青年专家。近几年,学校教科研成果显著,教师主持或参与省部级以上教科研项目200余项,获得各类科技奖励80余项,其中国家科技进步一等奖1项、二等奖2项,省科技进步一等奖3项、二等奖4项、三等奖10项,出版学术专著和国家规划教材350余部,在国内外学术刊物发表论文近1200余篇。 学校现有7院2部,全日制在校生10000余人??栌辛忠导际?、园林技术、室内设计技术、生态旅游、建筑工程技术、会计电算化、酒店管理、机电一体化技术、生物技术及应用、汽车检测与维修、物流管理、环境监测与治理、电子商务、艺术设计、景观设计、城镇规划、园艺技术、传媒策划与管理、物业管理、商务英语、市场营销、木材加工技术、雕刻艺术与家具设计等30多个专业。其中,中央财政支持的重点建设专业2个,国家级重点专业2个,省级重点专业2个,“楚天技能名师”设岗专业10个。 学校坚持开放办学,与中国林业科学研究院、北京林业大学、华中农业大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、台湾中州科技大学等科研院所(校)合作共建专业及实训室,与凯迪控股集团、东贝集团、远洲集团、福汉木业集团、长绿园林等200多家大型企业深度合作,积极构建“订单培养、工学结合”的人才培养模式,全力打造高素质技术技能型专门人才。学校高度重视毕业生就业工作,近三年毕业生平均就业率达94%以上,毕业生供不应求,普遍获得社会广泛认可和用人单位的好评。 学校坚持以高职教育为主体,同时与华中农业大学、中南财经政法大学、武汉理工大学等高校合作举办“专套本”,学生可同时获取国家承认的本科学历。近几年,学校一批批优秀毕业生通过“专升本”考试进入湖北大学、江汉大学、长江大学、武汉工程大学、湖北工业大学、湖北民族学院等本科院校继续深造。 党的十八大提出,“要把生态文明建设放在突出位置”,“要努力建设美丽中国”,这为学校发展提供了前所未有的重大发展机遇。学校将紧紧围绕“质量立校、特色兴校、改革活校、创新强?!钡陌煅枷?,践行“心修自然,强技养德”的校训,坚持以生为本、以教学为中心,走行业特色发展之路,行开放开门办学之策,把建设特色鲜明、优势突出的高水平职业院校作为不懈追求的目标,乘生态文明春风激流勇进,迈向新的辉煌。

      http://www.hb-green.com - 2014-08-16
    • 湖北生物科技职业学院

      湖北生物科技职业学院

      湖北生物科技职业学院是经湖北省人民政府批准、国家教育部备案而设立的一所面向全国招生的全日制公办普通高等院校。国家表彰的全国职业教育先进单位。学院创建于1957年,是商务部“中国湖北农业官员培训中心”和“农业部现代农业技术培训基地”。 ?! ⊙怠×⒌率魅?勤学强能。 办学理念 让学院成为每一位学生就业创业的摇篮。 教学理念 因材施教、按岗教学,教学生听得懂、学得会、用得上的知识和技能。 办学思想 坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以服务为宗旨,就业为导向,走产学结合的发展道路,坚持科学发展、特色立校、人才兴校、质量强校的办学思路,突出教学中心地位,不断深化教育教学改革,积极推进教育创新,培养面向生产、建设、服务和管理第一线的高素质技术技能型人才,为促进地方经济社会发展和现代农业建设作贡献。 办学定位 以高等职业学历教育为主,积极开展继续教育和科技服务;面向现代农业和新农村建设,立足湖北,辐射全国;以生物类和农科专业为主,农、经、管、信息类专业协调发展。努力把学院建设成为特色鲜明的省级示范院校。 发展思路 坚持教学工作中心地位不动??;坚持教学改革的核心地位不动??;坚持教学基本建设优先地位不动摇。围绕一个目标、明确二个面向、推进三项改革、加强四项建设、构建五个体系。一个目标是:培养面向生产、建设、服务和管理第一线的高素质技能型人才。二个面向是:面向现代农业、面向湖北经济社会发展需要。三项改革是:推进校企合作的办学模式改革;推进工学结合的人才培养模式改革;推进“教、学、做”为一体的教学模式改革。四项建设是:以提高学生就业能力为目标,加强专业建设;以“双师”结构合理、素质优良为目标,加强专兼结合的教学团队建设;以提高教学质量为目标,推进课程体系建设;以提高学生职业技能为目标,加强校内校外结合的实训、实习基地建设。五个体系是:构建完善的教学管理体系;构建全程管理的学生管理体系;构建专业化的就业指导与服务体系;构建服务高效的后勤服务保障体系;构建科学的质量监控与保障体系。 区位优势 学院地处武汉市中心城区、位于中环线以内武昌风景秀丽的南湖之滨、野芷湖畔,毗邻华中农业大学、中南财经政法大学、武汉理工大学。学院依山傍水,环境幽静,交通便捷,学生潜心钻研、对外交流、就业创业、专业深造等条件得天独厚。 基础条件 学院占地面积351亩。教学建筑面积263000平方米,实验仪器设备总值12000万元,图书馆藏书83万册,每年订阅报刊杂志2000余种;现有校内各类专业实验实训室83个,建有稳定的校外实训基地126个(湖北省人民政府认定的大学生实训基地1个)。其中,湖北省现代农业展示中心和湖北省农产品质量安全检测中心是省农业厅直属事业单位,作为学院共建的实验实训基地,占地1000多亩,先后投入2亿多元。通过湖北省现代农业职业教育集团与学院紧密联系的龙头企业100多家,建有2个“厂中?!?。学院正在进行电力增容改造,逐步实现学生公寓、教室空调全覆盖。 师资队伍 学院拥有一支爱岗敬业、乐于奉献的高素质师资队伍,有一批在教学、科研中成绩突出的学科带头人和青年骨干教师。现有教师457人,其中享受国务院津贴专家6人,享受湖北省政府津贴专家4人,有突出贡献的优秀中青年专家2人,博士7人,硕士113人,注册会计师8人,教授、副教授105人,双师素质教师占75%。近几年,学院获得省级科技进步奖二项,教师公开出版各类专著、教材231部,在省级以上各类刊物发表学术论文2100多篇。 专业设置与学业深造 学院有生物工程学院(生物工程系)、经济管理学院(管理科学系)、信息传媒学院(计算机系)、园艺园林学院(园艺系)、动物科技学院、食品科技学院(动物科学系)和基础课部(思政课部)、中国湖北农业官员培训中心(国际援外培训部)。在校生8000多人,开设有生物制药技术、水产养殖技术、园艺技术、电子商务等38个专业。其中,畜牧兽医、生物制药专业是中央财政支持的重点建设专业;食品营养与检测专业建有中央财政支持的国家实训基地;水产养殖技术、园艺技术专业是湖北省高等职业教育重点专业;种子生产与经营专业是省级战略新型(支柱)产业人才计划基地;食品营养与检测、水产养殖、种子生产与经营等三个专业是湖北省高职院校中唯一的;生物应用技术、生物制药技术专业是湖北省高职院校中办学规模最大,最具影响的。在学习高职课程的同时,生物、农科类专业学生可套读华中农业大学独立本科段自考本科,管理类专业学生可套读中南财经政法大学独立本科段自考本科。 就业渠道。学院坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以培养高端技能型专门人才为己任,全面实施素质教育,强化学生职业综合技能训练,注重培养学生动手能力和创新精神,高度重视毕业生就业指导工作,不断加大就业力度,拓宽就业渠道。学院依托华中农业大学、湖北省农科院、湖北省农业厅、水产局、畜牧兽医局、种子管理局等行业,以及武汉东湖开发区生物产业园等省内外126家企业,成立了湖北省现代农业职业教育集团,建立紧密合作关系,为学生开辟了新的实习、实训、就业基地。2013年4月18日,经省政府批准,园艺系种子生产与经营专业与湖北省种子有限公司合作共建的“湖北省种子集团实习实训基地”入选湖北高校省级实训基地。由于毕业生基础扎实,动手能力强,综合素质高,广受社会欢迎,已有一批毕业生成为企业管理者、专家、民企老板和出国访问学者。学院为“湖北省毕业生就业工作先进集体”、“湖北省高校招生工作先进集体”。 湖北生物科技职业学院作为商务部“中国湖北农业官员培训中心”,已累计为80多个国家培训农业官员和高级农业技术人员1300多人。作为“农业部现代农业技术培训基地”,近几年累计为湖北省培训农业技术人员12000余人。学院不仅是全国职业教育先进单位,还是湖北省创先争优先进基层党组织、湖北省高校大学生思想政治教育工作先进基层单位。学院坚持走内涵发展之路,深化内部管理体制改革,推行精细化、标准化、规范化管理。在长期的办学实践中,积累了比较丰富的办学经验,积淀了比较雄厚的办学基础,提出了具有特色的办学理念,建立了比较完善的管理体制和健全的运行机制,形成了良好的教风、学风和校风,全院师生团结一心,众志成城,努力朝着建设治学严谨,校风优良的特色高职院校而奋力迈进。

      http://www.hbswkj.com - 2014-08-16
    • 中国地质大学江城学院

      中国地质大学江城学院

      武汉工程科技学院(原中国地质大学江城学院)创办于2004年2月,是一所经教育部批准的普通本科高校.学院坐落在武汉市江夏区风景怡人的青龙山麓,占地面积逾千亩,校园环境优美。学院设有地质科学与工程学部、机械与电子信息学部、经济与管理学部、外国语学部、艺术与传媒学部、国际教育学院、继续教育学院、楚商学院8个学部(院)及基础课部、体育课部、思想政治理论课部3个课部。学院现设有地质学、宝石及材料工艺学等25个本科专业和建筑工程技术等10个专科专业,涵盖6个学科门类,形成了以工为主,具有“地质、珠宝”特色的工、管、艺、文、理、经多学科协调发展的专业结构体系。学院现有专任教师700余人,具有高级专业技术职务以上者300余人,双师型教师有200余人。 学院不断改善办学条件,优化育人环境。建有8个实验中心(共81个实验室)、128个实习实训基地。图书馆馆藏纸质图书114万册,拥有现代化的电子阅览室和3000余座位的阅读室,引进了CNKI中国知网、维普数据库、读秀学术搜索等国内大型著名电子文献数据库。学校体育设施齐备,拥有标准化的篮球场、足球场、田径场等,校园内的超市、食堂等生活设施可为学生提供优质、便捷的服务。 学院不断加大教学改革和科研工作力度,有力地推动了教学质量和办学水平的提高。湖北省“十二五”重点培育学科1个;湖北省重点培育本科专业2个;湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划1项;省级精品课程1个。在国家、省级各类学科竞赛中,我院学生屡获佳绩。2010年以来,学生获全国性竞赛奖励228人次,全省性竞赛奖励187人次。一名在校大学生荣获“湖北青年五四奖章”。近年来,学生毕业设计(论文)质量显著提高,每年均有多篇论文入选省级优秀学士学位论文,位于省内同类学院前列。 在学院办学和发展过程中,逐步形成了鲜明的办学特色。依托行业背景,打造“地质、珠宝”专业特色;具有竞争力强的应用技术人才培养特色,坚持“知识、能力、素养”三位一体的人才培养和“学长制”大学生自我教育与管理模式。学院设有职业技能培训机构——楚商学院,为大学生提供珠宝鉴定GIC证书、建筑五大员、会计从业资格等30余种职业技能、资质及能力等培训项目,至今已有两万人次受益。学院积极探索与政府、企业合作办学的创新模式,校企联合办学单位40余个。毕业实习和论文实行校内外“双导师制”,“企业经理人”培训项目更是整合了政府、企业和高校的资源,建立了为人才培养服务的产学研平台,从而,进一步提升了毕业生的就业创业能力。 学院先后与韩国、澳大利亚、加拿大和马来西亚等国的多所大学开展了长期友好合作,为学生出国深造创造了便利的条件。学院还在同类院校中唯一开展加拿大青年领袖训练营项目,多批学子游学归来,收获颇丰。 十年来,学院办学取得了丰硕的成果,获得了多项荣誉和奖励。先后荣获湖北省“高校大学生思想政治教育工作先进基层单位”、“学校艺术教育先进单位”、“平安校园”等荣誉,屡次跻身于“全国中学生最信赖的十佳独立学院”、“独立学院综合实力20强”、“最受媒体关注独立学院前十”等教育改革先进行列。 经过10年的发展和积淀,学院的发展战略、办学思想逐步明确。站在“转型发展”的新起点,学院秉承“明德大爱创新笃行”的校训,以培养具有社会责任感和竞争力,适应行业和区域经济社会发展需要的,理论基础扎实的、有创新意识和创业能力的应用技术人才为培养目标。更好地贯彻以需求为导向,以人才为根本,以特色求发展的办学理念,更好地为区域经济社会发展服务!

      http://www.jccug.com - 2014-08-16
    • 长江大学文理学院

      长江大学文理学院

      长江大学文理学院是2004年4月,经湖北省教育厅同意、国家教育部批准成立,由长江大学举办的独立学院。长江大学是中央与湖北省共建,省属规模最大、学科最全的综合性大学,是湖北省重点建设骨干高校,拥有理、工、农、医、文、管、经、法、教、史10大学科门类,拥有3个博士点,46个硕士点。长江大学雄厚的师资力量、先进的实验设备、齐全的学科门类以及综合性大学深厚的人文科学底蕴都为长江大学文理学院的办学提供了最优的教育资源。 长江大学文理学院位于长江大学古朴、典雅的城中校区(原荆州师范学院),交通便利,设施齐备,条件优越,自成体系。这里曾是东汉著名政治家、文学家、教育家马融“设帐讲学”之地,也曾是明朝一代名相张居正求学之所。校园内绿树成荫,环境优美,有古典建筑风格的综合楼,雄伟瑰丽的图书馆,宽敞明亮的学生公寓,碧绿的泮池水,幽静的林荫道,还有历史文化长期积淀所形成的一种特有的人文气氛。古往今来,这里一直是治教求学,孕育人才的理想之所。 长江大学文理学院面向市场和社会需求设置专业,为国家实施“科教兴国”、“人才强国”和全面建设小康社会的战略培养应用性高级专门人才。学院现设有经济与贸易系、人文与传媒系、外国语系、机电与信息工程系、医药与护理系、工商管理系、建筑与设计系及基础课部等8个教学单位,共开办27个本科专业、7个专科专业,涉及文学、法学、经济学、管理学、理学、工学、农学、医学8个学科门类。这8个学科中,大部分学科都是传统的基础学科,有悠久的办学历史和办学经验,且符合高等教育由应用性学科转向基础性学科的发展趋向。 长江大学文理学院有一支团结奋进的领导班子。他们以办人民满意的教育为己任,积极进取,大胆探索,遵循规律,严格管理,力求用新机制、新模式为独立学院的发展趟出一条新路子。 学院以“以人为本、学生至上”为办学理念,以“创特色,创品牌,求质量,求发展”为发展战略,以“4+X”(4代表毕业证、学位证、计算机证和英语等级证,X代表某种或几种职业资格证)为人才培养模式。人才培养目标定位准确,人才培养模式科学创新。在教学活动中,大胆实施“两分三强化”(即分层教学、分流培养,强化英语、计算机教学和创新能力培养)的教改方案;在育人过程中,坚持“两严三着眼”(即严格、严密管理,着眼学生个性发展、综合能力培养和良好习惯养成)的管理方式;在人才培养上,以“两用三适应”(即培养适应社会、适应竞争、适应发展的实用性、应用型人才)为人才培养目标。 长江大学文理学院的学生完成学业,成绩合格者由学院颁发普通高等教育本、专科毕业证书和学士学位证书,专科生可升本学习。本科生在毕业时一般要求拿到“4+X”证,“4”代表毕业证、学位证、英语四级证和计算机二级证,“X”代表学生在大四分流培养时所考取的职业资格证,如教师资格证、律师资格证、会计师证等。 长江大学文理学院必将以鲜明的办学特色,良好的社会声誉,严格的管理模式,优质的人才培养而成为高等教育中的一株奇葩。 热忱欢迎全国各地的莘莘学子来长江大学文理学院求学!

      http://wlxy.yangtzeu.edu.cn - 2014-08-16
    • 长江大学工程技术学院

      长江大学工程技术学院

      长江大学工程技术学院是2004年成立的一所全日制普通本、专科层次学历教育的独立学院,是湖北省唯一一所以石油主干学科为特色的独立学院。 学院位于长江中游的历史文化名城——荆州,校园环境秀丽,被湖北省政府命名为园林式学校。在第十一届中国国际教育品牌创新峰会上,长江大学工程技术学院荣获“2012中国最具品牌价值独立学院”称号。 学院设有石油资源系、机械系、化学工程系、城市建设系、信息系、管理系、外语系、基础教学部、体育教学部、思想政治理论课部、实验实训中心、高等教育研究所、石油新技术研究所、信息技术研究所、应用化学研究所等教学和科研机构,22个本科专业,11个专科专业,现有在校学生8600人。 学院现有各类实验室82个,稳定的校内外实习基地83个,图书馆藏书358.5万册。在学院授课的专任教师457人,具有高级职称教师占34.8%,其中教授85人,博士35人,并聘有美、英等国家的专职外籍教师。 学院注重特色办学的理论研究与实践,2006年申请获批全国教育科学规划课题“独立学院办学特色的理论与实践研究—长江大学工程技术学院”,对学院的办学思想、人才培养定位、人才培养模式、教学管理、校企合作、体育教学、学生实践、人事管理、学生管理等方面的问题进行了探讨与实践,取得了理论与实践成果双丰收,《独立学院办学特色的理论与实践研究》成果获得2013年湖北省教育科学研究成果一等奖。2013年又申报获批全国教育科学规划项目“独立学院特色专业建设理论与实践研究”,同时申报获批8个湖北省教育科学规划课题,对特色专业建设的理论与实践进行深入探讨。 学院人才培养质量高,社会声誉好。在2012年省学位办组织的学士学位授权单位评估中,学院取得了20个本科专业全部通过、没有任何限定条件完全通过、专家评审投票全票通过的“三全”圆满成果。近四年来,学院毕业生协议就业率平均达到90%以上。2009、2010、2011年本科毕业生考研录取率为7%、8%、13%,2012年本科毕业生考研录取率高达18.5%,位居全省同类高校之首。

      http://gcxy.yangtzeu.edu.cn - 2014-08-16
    • 华中师范大学武汉传媒学院

      华中师范大学武汉传媒学院

      华中师范大学武汉传媒学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高等学校,是中南地区唯一的传媒类本科高校。学校发扬华中师范大学百年名校的优良教育传统,凝炼践行人本、博雅、创新的教育理念,切实加强自身建设,已发展成为具有鲜明传媒文化与科技教育特色的多学科协调发展的综合性高等学校。 学校座落于武汉市江夏区藏龙岛科技园区,东临凤凰台,西傍汤逊湖,首期占地320亩,二期规划占地500亩,现有校舍建筑面积20余万平方米,建有与现代传媒教育相适应的系列演播厅、观片室、录音棚、非线性编辑中心、动画与数字技术实验中心、计算机中心、网络中心、数字语音室、各类专业机房及音乐舞蹈与表演等专业教学设施,还建有影视技术、信息工程、电信、物理、电子商务等30余个教学实验室,湖北卫视在校内建立了拍摄基地,武汉广播电视总台、东风电视台等20多家省市级及大型企业媒体与我??沽巳轿坏暮献?,为开展实践教学、培养高素质应用型人才提供了良好条件。 学校目前设有新闻传播学院、播音主持艺术学院、动画与数字艺术学院、艺术设计学院、表演艺术学院、传媒技术学院、文化管理学院、外国语学院8个学院和1个公共课部,已开办文、管、工、艺等多个学科门类的24个本科专业,并针对就业市场的需求,增设了多个本科专业培养方向。2013年我?!跋肪缬胗笆友А币患堆Э苹衽笔「咝8醚Э莆ㄒ皇〖吨氐闩嘤Э?。学校师资力量雄厚,现有专任教师500余名,具有高级职称者超过30%,具有硕士、博士学位者超过70%,尤其是拥有一批来自传媒业界和相关企事业单位的实践经验丰富的“双师型”专任教师,为提高教学质量提供了有利保障。 学生修完教学计划所规定的全部课程且成绩合格者,由华中师范大学武汉传媒学院颁发国家承认学历的普通本科毕业证书,符合学士学位授予条件者,颁发华中师范大学武汉传媒学院学士学位证书。学校成立了就业岗前培训机构,建立了学生创业基地近20个,实习与就业基地200余个,历届毕业生就业率均达到90%以上。电子商务、文化产业管理及传媒技术类专业实行订单式培养,就业有保障。品学兼优的毕业生可推荐到美国密苏里大学、泰国易三仓大学、韩国建国大学等校深造;动画、数字媒体艺术、电子信息工程等专业毕业生成绩合格者可直升印度知名大学韦洛尔理工大学、班加罗尔大学深造。 据不完全统计,建校九年来,我校教师、学生在 “全国大学生电子设计竞赛”、“全国校园金话筒”主持人大赛、全国大学生演讲比赛等多项比赛中屡创佳绩,共获国际性赛事奖项40余人次、全国性赛事奖项180余人次、省市级赛事奖项300多人次。在2008年中国教育盛典上,我校被评为“中国十大优势专业院?!?。2009年10月,我校在第二届“中国传媒发展论坛”上荣获“2009中国传媒教育创新人才培养品牌院?!背坪?;同年底,我校动画学院被评为“2009年中国动漫游戏人才培养优秀本科院?!?。2010年7月,在全国独立学院表彰大会暨中国独立学院协作会2010年峰会上,我校被评选为“全国先进独立学院”。近年,我校均有许多毕业生考取中国传媒大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等重点院校硕士研究生,选择出国留学读研的毕业生也逐年递增。我校人才培养质量与办学特色不断获得社会广泛好评。

      http://www.whmc.edu.cn - 2014-08-16
    • 武汉大学珞珈学院

      武汉大学珞珈学院

      学院建立:武汉大学珞珈学院是由百年名校武汉大学申办,经国家教育部批准设立的一所全日制普通本科高校。学院位于湖北省武汉市,坐落在风景秀丽的狮子山麓、野芷湖畔。即将竣工、可容纳万人规模的新校园位于武汉东湖高新技术开发区龙泉山风景区,带碧水,襟远山,林木葱茏,环境宜人,是读书治学的理想场所。全日制普通本专科在校学生近万人。 学科专业:学院依托武汉大学优势学科,坚持“整体规划、发展内涵、凸显品牌、凝练特色”的基本原则,根据经济和社会发展需要设置专业。现设英语系、新闻系、信息管理系、经济与管理学系、电气工程与自动化系、计算机科学系、电子信息科学系、公共课部等8个系(部);开办23个本科专业,5个专科专业。逐步形成了以管理学专业为主体,以工科专业为应用特色,注重发展文学、经济学、艺术学的学科专业体系。 师资队伍:学院高度重视师资队伍建设,现有专兼职教师500多人,其中教授、副教授等副高以上职称的占教师总人数的39.2%;专职教师中,具有硕士、博士学历学位的占86.6%。拥有博士生导师、国家重点实验室负责人、全国电子竞赛委员会责任专家、湖北省“两课”专家组负责人、享受国务院及省政府津贴等专家学者30人。 办学优势:武汉大学作为举办方,为珞珈学院的快速发展和高品质的人才培养提供了强有力的支撑和保障。 各系主任由在武汉大学长期任教、管理经验丰富的教授、博导担任。 专业主干课程由武汉大学博士生导师及正、副教授主讲。 武汉大学国家级重点实验室、图书馆、实践教学基地等教学资源向珞珈学院学生开放。 武汉大学资深教授为报考研究生的学生提供指导,我院学生报考武汉大学硕士研究生,达到武汉大学初试分数线,优先录取。 我院学生可参加武汉大学党团评优评先和各类校园科技文化活动。 在校生可选修武大课程,攻读武汉大学双学位。 学院与武汉大学、湖北大学联合开展专业硕士教育试点,优秀本科生可优先推荐。 毕业生可优先进入武汉当代科技集团下属旅游、制药、金融证券、教育、纺织、地产等产业公司实习就业。 教学管理:学院坚持专家治学,实行学分制,学生学完教学计划规定的课程,成绩合格,修满学分,颁发武汉大学珞珈学院本、专科毕业证书;本科学生符合学士学位授予条件的,颁发武汉大学珞珈学院学士学位证书;学院大力推进人才培养模式改革,加强复合型人才培养,举办“国贸+英语”、“会计+计算机”等实验班,学生毕业符合学位授予条件者颁发双学位证书。与百度集团联合开设“网络营销特色班”、与天风证券公司联合开办“天风证券班”。 学生管理:学院把“立德树人”作为办学的根本任务,坚持“一切为了学生”的学生管理工作理念,注重学生的自我管理、自我服务、自我发展,学生管理独具特色;拥有一支素质高、能力强、甘于奉献的辅导员队伍,校园安定和谐。注重校园文化对学生的实践能力、创新能力和可持续发展能力培养的积极影响,努力营造和谐向上的育人氛围。学院目前有英语协会、书画协会、大学生艺术团等20多个学生社团,活动参与覆盖面为100%,逐步形成了“珞珈讲坛” (每月邀请社会名家、专家学者举行人文科技讲座)、 “科技文化学习活动月”、“金秋文化艺术节”、“校园十佳歌手大赛”等品牌活动。我院大学生合唱团参加湖北省第四届大学生艺术节荣获合唱比赛一等奖,获武汉大学“庆祝建党90周年红歌比赛”一等奖。 学业资助:学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、珞珈奖学金、珞珈助学金、天风奖学金和一定数量的勤工俭学岗位,并积极帮助家庭经济困难学生办理生源地助学贷款,2013年学院奖助覆盖率为28%。 学院设立新生奖学金,对报考我院的高分考生给予3000-10000元的奖励。 对报考我院的高分考生,学院确保推荐攻读武汉大学双学位(在同类院校中独一无二)。 新生入学后,可根据个人学习兴趣和个性化发展需要,享有3次转专业机会。 人才培养:办学以来,学院坚持从严治校、从严治教、从严治学,人才培养成效显著。 目前,学院共有1000多人次获省级及以上学科竞赛奖励,8名学生获国家专利,5名学生出版学术专著。其中2013年,在全国电子设计竞赛、信息技术应用大赛、软件设计大赛、英语翻译大赛、辩论赛中共有200多名学生获国家及省级一、二、三等奖,其中国家一等奖11人,国家二等奖12人,国家三等奖14人,省一等奖15人。计科系组建的3支代表队与全国600多所高校的5263支代表队同台竞技,一举夺得3项全国二等奖。电信系组建的11支代表队在全国电子设计竞赛中夺得1个全国一等奖、1个省一等奖、3个省二等奖、6个省三等奖,为我院参加该项目比赛以来的最好成绩,获奖等级和获奖人数位列湖北省65所参赛高校的第8位,连续4年位居省内独立学院之首。 2013年,全院国家英语四级考试一次性平均通过率均超过65%,专业四级一次性通过率为62.7%,远远超出全国高校51.4%的平均通过率,高于绝大部分二本院校,专业英语八级考试通过率为34.55%,高于全国独立学院27.36%的平均水平,在省内同类院校中名列前茅。 2010年以来,共有600多名学生考取中国科学院、浙江大学、武汉大学、中山大学、澳大利亚悉尼大学等国内外知名高校研究生,毕业生报考硕士研究生通过率位居同类高校前列;近千名本科毕业生获得武汉大学双学位证书。 学院积极加强实习就业基地建设,目前已建立30多个实习就业基地,积极加强与企业的合作,开展“订单式”、“定向式”人才培养。 2010年以来,学院毕业生的毕业率达到98%,学位授予率在95%以上,毕业生就业率连续四年超过90%,高于全省高校平均水平; 科学研究:学院积极支持教师开展教研科研工作。近年来,学院教师出版专著60部,发表学术论文400多篇。对于申请校级及以上部门教研科研项目并获批立项的教师给予专项经费支持。 办学声誉:学院自创办以来,新生录取分数逐年上升,生源质量不断提高;先后被评为“21世纪中国教育改革创新示范院?!?、“全国最具就业竞争力示范院?!?;2012年在全国320所独立学院综合实力排名中位列第18位,2013年全国独立学院本科毕业生质量排名中位列湖北省独立学院第二位。 2013年12月,中国校友会网最新发布的《2014中国大学评价研究报告》中,武汉大学珞珈学院入选2014“中国知名独立学院”,位列全国第26位,湖北省第4位(湖北省共有13所独立学院入选100强)。 对外交流与合作:学院积极与国内外高校建立联系,不断扩大交流合作关系,努力提升学院办学品位,为学生的继续发展拓展新渠道。 “百年名校绽新蕊、鸳飞鱼跃兴方遒”。珞珈学院将充分发挥新机制的优势,锐意进取、开拓创新,积极推进内涵式发展,努力为地方和区域经济社会发展,培养更多具有创新意识、创业精神和实践能力,能适应经济社会发展需要的应用型人才,将学院建设成为特色鲜明、全国一流、在国际上享有一定声誉的应用型本科院校。

      http://www.luojia-whu.cn - 2014-08-16
    • 荆州教育学院

      荆州教育学院

      荆州教育学院创办于1971年,是经湖北省人民政府批准、国家教育部备案的公办高等专科学校。学院位于人文荟萃的历史文化名城——荆州,占地面积200余亩,校舍面积10万平方米。学院按现代化标准建有行政楼、教学楼、艺术楼、培训楼、图书馆、学生公寓、学生食堂、实习车间等功能用房,配备了国家标准运动场、篮球场、网球场、羽毛球场等运动设施,教育教学设施齐全,功能完备,环境雅致。 学院设有学前教育系、中文系、外语系、计算机科学系、体育系、艺术系、管理科学系、信息工程系、中专部等9个教学系、部,共开设17个专业,21个专业方向,涵盖文、教、理、工、管、经等6个学科门类。并与华中师范大学、武汉理工大学合作开办了网络教育荆州教育学院学习中心。学院拥有一支业务精湛、结构合理、教学能力强和实践经验丰富的师资队伍。现有教职工300余人,其中教授、副教授共56人,讲师73人,外藉教师2人。随着教师队伍整体实力的不断增强,学院科研成果丰硕,近三年来在各类核心期刊公开发表学术论文47篇,出版专著、教材6部,承担省、市各级科研课题11项。 学院建有微格教室、多媒体试听教室、数码钢琴室、电子阅览室、多功能演艺大厅;配备音乐、美术、舞蹈等专业教室和80间钢琴训练房;配备有数字语音、网络教育技术、数控技术、模具制造技术、汽车运用技术、电子电工技术、电工电拖、餐饮服务、客房服务、珠宝加工等11个实训实验室及12间机电房;配有电脑1000余台。并与市内外重点幼儿园、工厂企业和星级酒店,建立了与专业学习配套的实训中心和校外学习基地。院图书馆共有藏书25万册,国内外各类期刊1000余种。 学院将全心全意为学生服务作为办学的重要抓手,一直重视营造高品位的校园文化,长期坚持举办“校园百家讲坛”、“毕业生汇报演出”、“大学生田径运动会”、“学前教育五项全能竞赛”、“红五月艺术节”、 “校园之星评选”等丰富多彩的学生活动,致力于不断充实学生业余生活和提升学生的思想政治素养,为学生认知社会提供了更广阔的平台;并通过建立健全各种“奖、贷、勤、补、减”助学机制,完善了资助保障体系,为每一位学生的成长成才提供了强有力的支撑。 建校四十多年来,学院以市场为导向,以质量求生存,以特色谋发展,以改革促进步,办学规模逐步扩大,专业建设日益加强,办学效益不断提高,为社会培养了大批德智体美全面发展、基础扎实、素质良好、实践能力强和具有创新精神的优秀毕业生。近年来,以98%的一次性就业率、100%的职业资格考试通过率赢得了社会赞誉,并在“湖北微笑大使”选拔赛、湖北大学生计算机技术大赛、湖北大专学生英语应用技能考核、湖北省大学生运动会等赛事中不断取得骄人成绩。另外,荆州市教育干部培训中心、荆州市中小学教师继续教育中心、荆州市普通话培训测试工作站、荆州市电化教育馆设在我院,学院为全市基础教育的改革和发展作出了重要的贡献。 “十二五”期间,学院将继续坚持社会主义办学方向,认真贯彻党的教育方针,秉承“成长、成人、成才、成功”的校训和“人本立校、品牌兴校、特色强校、文化融校、法规治校、经营活?!钡陌煅Ю砟?,坚持“两多一全”和“一主两翼”的办学特色,进一步强化师资队伍建设,不断改善办学条件,努力提升办学水平,以高质量的教学,为社会培养更多的高素质适用性人才而努力奋斗。 荆州教育学院优美的校园环境、深厚的文化积淀、良好的校风学风,为莘莘学子求学成才提供了广阔的发展空间。热诚欢迎广大有志青年积极报考!

      http://www.jz100.net - 2014-08-16
    • 湖北职业技术学院

      湖北职业技术学院

      湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的综合类公办全日制高等职业院校,地处武汉城市圈,坐落于风光秀丽的鱼米之乡、中华孝文化名城——孝感,交通便利,环境优美。   学校是国家示范性高职院校、国家高技能人才培养示范基地、全国高职院校就业工作示范单位、湖北省最佳文明单位、湖北省党建工作先进单位、高等学校思想政治教育工作先进单位、湖北省首批大学生创业示范基地、湖北省创业孵化示范基地、服务湖北经济社会发展先进高校等。   学校占地1574亩,校舍建筑面积56.8万平米,图书馆藏书100万余册。现有专任教师845人,其中副高级及以上职称教师316名,享受国务院津贴、湖北省有突出贡献的中青年专家、省级劳动模范等5名,全国高职高专教学指导委员会专家7人,教育部高职高专评估专家4人、湖北省名师1人、楚天技能名师13人,客座教授61人。   学校坚持推行\"学?!笠怠缁醆"多元化开放式办学模式,探索\"专业与职业一体,学业与岗位融通\"的人才培养模式,建设科技创业园,构建校地、校企产学研合作新形态。建设了1个国家级教学改革试点专业、12个省级重点专业、4个省级教学团队、8个省级重点建设实验实训基地、9门国家级精品课程、26门省级精品课程,国家级精品课程在湖北省同类院校中名列第一。3个专业纳入湖北省新兴(支柱)产业基地计划项目,2个专业成为教育部高等职业院校专业服务产业项目央财支持专业,3个专业进入教育部第一批专业教学资源库建设。   学校组建了湖北护理职业教育集团、武汉城市圈职教联盟。近年来,有三项科技成果分别荣获国家科技进步二等奖、国家科技进步三等奖、湖北省科技进步一等奖。有7项成果获湖北省教学成果奖,其中一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项;学生在全国职业院校技能大赛、全国大学生机械创新设计大赛等省级以上技能比赛中获奖150多项,双证书获取率达到98.27%,近三年,毕业生平均就业率达93.59%,2013年毕业生就业率达95.39%。   学校秉承“立德立新,乐学乐业”的校训,注重发掘中华孝文化资源,坚持中华孝文化与创新创业文化相融合的育人方略,培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创新创业精神的技术技能型人才。涌现了全国道德模范、第十二届全国人大代表谭之平,十八大党代表、全国五一劳动奖章、全国“三八”红旗手获得者闫文静,全国道德模范提名奖获得者魏迪仁、全国“中华孝亲敬老”楷模余汉江、“全国孝亲敬老之星”杜芳芳、“中国好人”左德汉,捐髓救人的最美教师、“感动孝感2013年十大人物”余志凌,勇于担当社会责任的朱德盛,全国大学生创业之星王海巍等先进典型,形成了“道德群星”和“创业群星”现象。   学校坚持对外开放办学,与美国、加拿大、英国、德国、挪威、澳大利亚、韩国等国家地区的同类院校进行广泛的交流与合作,成为武汉城市圈改革发展与对外开放的重要窗口。

      http://www.hbvtc.edu.cn - 2014-08-14
    • 襄樊职业技术学院

      襄樊职业技术学院

      襄阳职业技术学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案,于2000年8月组建的一所公办全日制多科性高等职业院校,职教办学历史可上溯至上世纪初年。 百年的风雨历程,培育了学?!昂竦?、笃学、慎思、敏行”的优良校风。以肖楚女、谢远定、张元衡、黄火青、李实等为代表的老一辈无产阶级革命家和以张光年、韦君宜为代表的文学艺术家,都曾在此弘文励教,他们留下的英勇事迹和革命精神,为学校的发展奠定了坚实的人文基础。 学校坐落在国家历史文化名城、湖北省省域副中心城市——襄阳,北濒汉江,西临诸葛亮躬耕地古隆中,东连襄阳古城池,占地面积75万平方米,校舍建筑面积43万平方米;图书馆藏书88.9万册;教职工1003人,专任教师672人,双师素质教师530人,外籍教师4人,教授等正高级职称46人,副高级职称260人,国家、省级教学名师各1人,享受国务院、省、市政府津贴专家6人。聘请兼职教师679人,“楚天技能名师”14人,“千山顾问”14人,“襄江能人”81人。建有省级教学团队3个。在校生14000多人。 学校设有医学院、经济管理学院、旅游服务学院、汽车工程学院、电子信息工程学院、人文艺术学院、生物工程学院、外国语学院、公共课部等教学单位,开设有数控技术、汽车检测与维修技术、畜牧兽医、医学影像技术、园林工程技术、建筑装饰工程技术、服装设计、旅游管理等48个专业,形成了以服务汽车工业、先进制造业、现代农业、现代服务业为主的专业群体系。学?;だ碜ㄒ凳枪壹寄苄徒羧比瞬排嘌祷?,医学影像技术、数控技术、畜牧兽医是湖北省重点专业,护理、医学检验技术专业是湖北省教学改革试点专业。物流管理、学前教育两个专业为中央财政重点支持专业。学校建有护理、应用电子技术和汽车检测与维修技术3个中央财政重点支持建设的国家实训基地,医学影像、数控技术、汽车检测与维修、计算机网络技术、畜牧兽医5个省级高职教育实训基地。32个实验实训中心,264个实验(训)室,教学仪器设备资产总值1.05亿元。建有国家职业技能鉴定所、农业行业特有工种职业技能鉴定站及全国重点建设职业教育师资培养培训基地3个。拥有一所二级优秀附属医院。 学校坚持“依靠行业、服务社会、育才树人、追求卓越”的办学理念,致力于高职教育理论的创新和实践。创立了具有自身特色的“1233”办学模式【即一个目标:在保证学生可持续发展的基础上,以社会职业岗位(群)的需要为依据,培养生产、建设、经营、管理和服务等第一线需要的能将客观规律和科学原理转变为物化形态、直接为社会创造价值的高素质、高技术、高技能应用型专门人才;两个依靠:在专业建设、课程建设、基地建设、教学团队建设和创新人才培养模式等方面,依靠行业组织和行业研究会办学,形成有效的“校企互动”办学机制;三级平台:按照重视基础、拓宽口径、强化技能的原则,搭建“通识能力、专业通用能力、专业特殊能力”三级教学平台;三支队伍:建设“双师型”、“理论型”“技能型”三支教师队伍】;确立了“三对接一贯穿”工学结合人才培养模式【专业与地方支柱产业对接,人才培养规格与用人单位需求对接,课程与岗位工作任务对接,校企合作贯穿人才培养全过程】;探索了基于“三会”模式的校企合作办学体制机制【学校层面成立了政府主导的“合作办学理事会”;系院层面成立了行业(区域)主导的“校企合作工作委员会”;专业层面成立了学校主导、校企参与的“专业合作建设委员会”】;实行了以爱为核心,以职业为切入点的“四位一体”学生教育管理模式【由专业研究室主任、专业课教师(职业导师)、公共课教师(德育导师)、辅导员(班主任)组成班级管理团队】。深化了与行业、企业的合作与交融,强化了学生的可持续发展,为学生综合素质和职业能力的提高奠定了基础,毕业生双证率、就业率始终保持在95%以上。 近年来,学校坚持“立足襄阳,服务湖北,辐射周边,主动为地方经济建设和社会发展服务”的办学宗旨。围绕襄阳市支柱产业和全面建设小康社会,主动开展社会服务。先后荣获“湖北省重大科技成果”1项,湖北省教学成果奖及湖北省教育科学研究优秀成果奖15项,“襄阳市科技进步奖”17项,“襄阳市社会科学优秀成果奖”48项,实现成果转化6项,获得国家专利57项。建有国家级精品课程8门,国家级精品资源共享课程4门,教育部教指委精品课程8门,省级精品课程20门,省级精品资源共享课程4门,院级精品课程191门。 学校先后被教育部、财政部确定为“中央财政重点支持建设的示范性职业技术院?!?,被科技部确定为“国家星火计划农民科技培训学?!?,被教育部、全国红十字总会表彰为“全国红十字模范?!?, 被中国关心下一代委员会授予“五好基层关工委先进集体”,被湖北省委、省政府确定为“省级最佳文明单位”和“湖北省高技能人才培养示范基地”,被省教育厅确定为“人才培养工作水平评估优秀等次”和“湖北省示范性职业院?!?,被教育部、财政部确定为国家示范(骨干)高职院校。

      http://www.hbxftc.com - 2014-08-14
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